写作业慢、写字丑、书写不工整，不一定是孩子粗心马虎，不耐心，更重要的是孩子的精细动作是否可以支持他来完成这项困难的工作。
精细动作是指手和手指的动作，包括大把抓、对指捏等一些简单的技巧。日常中家长照顾比较细致，喂饭、穿衣服都照顾的很好，孩子真的是“十指不沾阳春水”，这样的成长环境下，孩子精细动作的锻炼机会都没有了，得不到好的发展，就越不想动，因此陷入循环。
今天，为大家献上一篇超详细的精细动作训练方法。
1夹物训练
父母在盘子里放一些小物体如石子、花生米、豆粒、珠子（逐渐变难）等，让宝贝用勺子或筷子夹到另一个盘子里，如此反复。物体由大变小、由少变多。同时要尽量训练宝贝使用筷子自己夹出饭菜。
2套圈游戏
儿童把小物体准确地投入容器，最好选择投掷的时候能发出声响，敲击声会激发他们的兴趣继续干下去。使用的物体要根据情况更换，由大变小，如由原来的罐头盒内投小汽车改为小瓶子、投放葡萄干。父母可以一起做“套圈”游戏。这个过程能训练了手腕灵活性，又锻炼手眼协调性。
3拧瓶盖训练
拧紧或旋开螺丝、瓶盖，有效训练重要的三根手指。
4拨算盘训练
让宝贝用手把算珠拨上拨下，可以用单手或双手，可以一个个拨、同时拨动几个或一排、几排。
拨动时，算盘珠发出“叭叭”的声音，使他们更有兴趣。
5串珠子
用绳子或细线让宝贝把珠子一个个穿过去。
6折纸
刚练习时，儿童由于注意力不集中，手指不听使唤，对此家长不要着急，慢慢地教他们一步一步去折。当他们每一步都学会，家长可从头至尾把几个步骤连起来折成一件成品。折纸的难易程度要根据宝贝的情况而定。
7画线
画线的方式多种多样。刚开始不会握笔，父母首先要教会他们正确的拿笔姿势。鼓励宝贝在纸上随便画，培养兴趣，进一步画点、线(水平线、垂直线、斜线等)，再教画图形。方法有以下几种：
(1)在已画直线上用与不同颜色的笔描。
(2)用不同颜色的笔在已画好的虚线上描。
(3)用疏密不同的点画一些宝贝日常生活中经常见到的物体形状，如苹果、茄子、香蕉等，让宝贝用不同颜色的笔去连成物体。
(4)画两条平行线，让宝贝在已画好的限定线内画水平线。两条线的距离由远到近。
8学画图形
学会了画点、线、圆和弧形后，可以教他们学画图形。
一开始图形尽量简单，如画太阳、月亮、饼干等。以后根据情况适当加大难度，如教画小动物、人、房子等。
9剪纸
用剪刀剪纸也是训练手很好的方法。用剪刀需要拇指和食指配合，他们在抓、握、拿的过程中起重要作用。剪纸需要眼与手配合，很好训练手眼协调。
安全起见，切不可用过于尖利的剪刀。具体的剪纸方法如下：
(1)用剪刀随心所欲，无拘无束地去剪。
(2)在纸上画一横线或斜线，让宝贝沿线剪开。
(3)在纸上画一弧形或圆形。刚开始，弧形或圆形不要太小，以后慢慢变小。
(4)在纸上画一些简单的图形或在旧书上找一些简单图形让幼儿剪下来。
10学写汉字
汉字的笔画复杂，对手的要求较高，最初可描红，模子从大到小。汉字的难易程度、笔划多少也要视情况而定。当他们有了一定基础后，引导宝贝把字写到田字格。开始教师可自行设计田字格大小，最后达到标准。